Visita Nº11. "Obra con títeres" (ll)

Lugar: Escuela Francisco Xavier Butiña.

Fecha:  Jueves 26, Mayo 2016.

Hora de inicio: 3:00 / Hora de termino: 4:05

Lista de integrantes:

1.-Paulina Alvarez              Presente             6.-Cristobal Palma            Presente 

2.-Sadka Barria                  Presente             7.-Daniel Ponce                Presente 

3.-Pascale De Santiago     Presente             8.-Isidora Rearte               Presente 

4.-Yessica Lemus              Presente              9.-Natalia Vasquez           Presente 

5.-Isabel Llanos                 Presente 

Ausentes y motivos de ausencia:

• No faltó nadie.

Objetivo: "Avanzar con los títeres"   ~Cumplido~

   En esta clase cada niño debía llevar un calcetín y cosas para decorarlo, de acuerdo a la obra anteriormente creada. 

   La mayoría de los niños llevo su respectivo calcetín, y aquellos que no lo llevaron, pudieron conseguirse uno con sus compañeros, incluso, si aún así no conseguían, lo podían dibujar y la próxima clase llevar lo necesario para terminarlo.

   Llevamos silicona caliente para pegarle las partes a los títeres (Boca, ojos, pelo, etc.), ya que así no se les despegarían fácilmente después.

   Antes de irnos, la mayoría de los niños tenían casi terminados sus títeres.

Evaluación:

   La metodología usada en esta clase, a mi parecer, fue muy adecuada, aunque igual se organizó un poco de desorden, ya que los niños querían compartir con sus compañeros lo bonito que les estaban quedando los títeres.

Comentarios:

   La emoción que irradia de los niños al trabajar en algo hecho con sus propias manos, es bastante sorprendente. También lo es, el hecho de que querían avanzarlo rápido para ver como les quedaban y jugar con ellos, provocando así un poco de estrés en los integrantes de nuestro proyecto, ya que los niños estaban tan ansiosos que pedían ayuda con todo lo que podían, como por ejemplo: "¡Tía, hágame una boca con este cartón!", mientras otra niña te decía "No, no, a mi primero, ¡Paulina por favor, yo primero!". En mi caso personal, y en algunos que vi, fue así.

   Pero lo positivo de esto, es que al mismo tiempo que estresaba, hacia que uno se sintiera feliz, ya que los niños trabajaban correctamente y les interesaba la actividad. En pocas palabras, fue una clase especialmente activa y llena de energía en el ambiente.

Por: Paulina Alvarez e Isidora Rearte. 3°A.